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海珠湿地自编教材荣获全国自然教育优质活动课程及书籍读本

媒体:原创  作者:海珠湿地
专业号: 2019/12/11 16:00:57

自然教育活动课程、教材等学习读本是连接公众与自然的重要纽带,也是影响自然教育成效的关键因素,为推动我国自然教育事业发展,2019年10月,中国林学会在全国范围内征集“自然教育优质活动课程”和“自然教育优质书籍读本”。经过严格的选拔,海珠湿地自编的自然教育教材在上百个参选作品中脱颖而出,其中课程《吃货小天使》、《缤纷水底世界》和《神奇湿地知多d》均被评为“自然教育优质活动课程”,而《海珠湿地校本课程》(教师及学生用书)被评为“自然教育优质书籍读本”。


海珠湿地多年来坚持以匠心铸造高品质的自然教育课程,先后研发出《探秘湿地》、《飞羽天使》、《校本课程》等系列精品课程,为不同年龄群体提供形式丰富、生动有趣的自然教育课程,近五年来,海珠湿地联合60多家机构开展各有特色的自然教育课程约2000多场次,参与人数达10万人次。海珠湿地现已常态化开展《生机湿地》(wwf)、《暗夜精灵》、《湿地农耕》等系列课程,每周约15场次,吸引并支持越来越多有良好资质的自然教育机构参与,为广大市民提供优质的自然教育,培育更多绿色公民。


《海珠湿地校本课程》(教师及学生用书)是海珠湿地自然学校自主研发的湿地特色教材,适用于小学三至六年级学生,由海珠湿地联合广州市9所学校的骨干教师历时18个月研发而成,教师用书图文并茂、系统指导教学;学生用书则通俗易懂、提炼课程关键内容。课程内容包含“湿地基因”、“湿地鸟趣”和“湿地绿影”三个单元共18节课,校园室内与湿地户外教学相结合,配套11个教学ppt及40多款创意设计的教具,整套课程具备较强的实用性、趣味性和科学性,现已在广州市20所试点学校常态开展,2018年被广州市教育局评为优秀青少年科技教育项目。据不完全统计,截至2019年11月,已开展《海珠湿地校本课程》相关教学活动约200场次,参与学生达1万人次。

海珠湿地作为全国最大的城央湿地,是粤港澳大湾区生态文明建设的重要生态名片,2019年荣获“生态中国湿地保护示范奖”、获评首批“全国自然教育学校(基地)”、“广东省自然教育基地” 、“广州市科学技术普及基地”等荣誉称号,《广州海珠湿地自然学校建设与运营策略》一文在《广东园林》2019年第五期(总第192期)刊登,从学术的角度全面解读自然教育“海珠模式”,为我国自然保护地开展自然教育工作提供借鉴经验、开阔发展思路。未来,海珠湿地将充分发挥自身优势,强化科普宣教体系建设,巩固湿地研学交流,在全国树立起具有湿地保护特色的自然教育鲜明旗帜,致力于将湿地打造成为“保护之地、教育之所、陶冶之园”,以天地为课堂,讲保护湿地的故事,共同助力全国自然教育事业的蓬勃发展。

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